Notre Action
School in Ethiopia. (Copyright: Anna Kaari, Save the Children Denmark)

Education

Le droit de l’enfant à l’éducation est fondamental. Proposées à un enfant d’âge préscolaire et plus âgé, les activités stimulantes peuvent contribuer à son développement et le pourvoir pour l’avenir. Ouvrir l’accès à une éducation de qualité peut constituer l’un des meilleurs moyens d’interrompre le cycle de la pauvreté, l’un des obstacles majeurs au respect des droits de l’enfant.

La mission de Save the Children en matière d’éducation se fonde sur cinq principes essentiels :

  • l’importance de l’apprentissage précoce ou préscolaire, représentant un moyen d’améliorer la confiance en soi et de développer des aptitudes
  • la qualité de la scolarité de l’enfant, c’est-à-dire un enseignement bien structuré et adapté plutôt que l’enseignement pour l’enseignement
  • l’accès à l’éducation pour tous les enfants, y compris ceux qui n’auraient normalement pas la possibilité d’aller à l’école pour des raisons de handicap, de sexe ou d’appartenance à une minorité ethnique
  • l’éducation des enfants dans des situations d’urgence
  • la persuasion pour encourager des donateurs à financer des solutions durables pour l’éducation

 

Lessons Under an Acacia Tree. Alternative Basic Education project, Karamoja, Uganda (Copyright: Save the Children Norway)  La présence d’une école n’est pas l’assurance d’une bonne éducation. Les lieux d’apprentissage doivent s’adapter aux besoins. A Kramoja, en Ouganda, un énorme acacia constitue la classe idéale pour les enfants participant au programme d’Enseignement élémentaire alternatif de Save the Children.